Grundschule Beinstein

Zusammenarbeit der Grundschule in Beinstein mit den Kindertageseinrichtungen

Um einen erfolgreichen Übertritt der Kinder vom Kindergarten zur erreichen gibt es seit vielen Jahren eine sich stetig vertiefende Zusammenarbeit zwischen den Kindertageseinrichtungen und  der Grundschule.
Selbstverständlich nehmen die beiden  Kindergärten in Beinstein der evangelische Kindergarten "Arche Noah" und  der städtische Kindergarten in der Obsthalde eine Schlüsselstellung ein. Mit ihnen ist ein detaillierter Zeitplan für das letzte Kindergartenjahr der kommenden Erstklässler vereinbart.

November oder Dezember

Jahresplanung, Terminabsprachen, Programmerweiterung und -änderungen

Januar

Elterninformationsabend in der Schule zu den Themen:

Erwartungen, Voraussetzungen, Zusammenarbeit, Rückstellungen, Anmeldung und Einschulung

Januar bis Ostern

wöchentliche Besuche des Kooperationslehrers in den Kindergärten

Februar

Erfassung der schulpflichtigen Kinder und der Korridorkinder, bei denen die Entscheidung über die Schulpflicht bei den Eltern liegt.

Sammeln und Klären von Rückfragen, Problemkindern, Förderprogrammen.

Daraus folgen Elterngespräche in den Kindergärten sowohl bei Kindern mit Defiziten, als auch auf Wunsch der Eltern.

März

Schulanmeldung

April und Mai

Abstimmen der Problemfälle mit den Ergebnissen der Untersuchung des Gesundheitsamtes.

März bis Juni

Elterngespräche, runde Tische, Zusammenarbeit mit Fachdiensten

Juni

Erster Besuch der Kindergartenkinder ist der Grundschule.

Daran schließt sich seit 2002 eine gemeinsame Projektwoche der Kinder einer 1. oder 2. Klasse mit abwechselnd einem der Kindergärten an.

Seit 2006 können beide Kindergärten mit je einer 1. Klasse die Projektwoche bestreiten.

Seit 2007 nimmt der Kooperationslehrer an Elternabenden der Kindergärten teil.